quinta-feira, 8 de novembro de 2012
Gestão por Competências e Planos de Formação em Sistemas de Gestão de Aprendizagem (LMS)
Quais são as competências? O que é gestão de competências?
Competências são capacidades pessoais que são demonstradas através do conhecimento mensurável, competências, habilidades e atributos pessoais, o que pode contribuir para o desempenho do empregado reforçada e, em última instância, do indivíduo e sucesso da organização. Em um sistema de gestão de aprendizagem, gestão de competências é a capacidade do sistema para conectar diversas competências / conjuntos de habilidades, papéis de trabalho, e eventos de aprendizagem, para a construção de planos de treinamento de funcionários e monitorar o progresso de aprendizagem de cada indivíduo.
Como a competência de gerenciamento de ajudar a organização a desenvolver planos de formação?
Hierarquias de gestão de competências permitem definir os papéis de trabalho dos empregados que são específicos, completa e consistente em toda a organização afetada. Isso permite que você certificar que os funcionários possuem habilidades ou competências requeridas, e que eles se qualificar para seus papéis de trabalho. Ele também dá aos usuários claras e específicas, facilmente caminhos seguidos para o avanço. A qualquer momento, os usuários podem ver o que eles ainda precisam pedido progresso, ou acesso a formação que melhora suas habilidades, e ficar em uma pista de treinamento claro centrado nas necessidades da empresa. A empresa também se beneficia na retenção do funcionário.
Planos de formação definidos também mostrar aos funcionários como eles podem melhorar e ganhar novas habilidades de trabalho. Desta forma, o treinamento torna-se importante para o empregado, de fácil acesso, e necessário. Esta certificação também é um caminho para a promoção. Se todo o treinamento necessário for preenchido por um papel de trabalho, o empregado pode imprimir um certificado, e oferecem a prova física que tenham completado todos os requisitos para o papel.
Muitas indústrias também devem atender federais, ou outros, requisitos (como regulamentações governamentais) que forçam a exigir certificações de funcionários correspondentes. Os funcionários devem conhecer as competências relacionadas, e executar tarefas e responsabilidades de maneira a apoiar o desempenho mandatou a empresa. Controlar e gerenciar o processo de certificação empregado é fundamental para o sucesso deste tipo de organizações.
Onde é que um gerente de treinamento começar, dado tais louváveis objetivos (mas largo) de negócios?
Um bom ponto de partida é uma pesquisa. O papéis de trabalho que as pessoas possuem? Como esses papéis definidos? O que é comum entre os papéis? Que habilidades ou competências apoiar cada papel? Que eventos de aprendizagem (cursos, encontros, manifestações, on-the-job training, etc) apoiar e construir essas competências? Como é que um novo contratado começar a sua formação? Isso pode parecer assustador, mas a definição de papéis de trabalho existentes vale a pena, e traz muitos insights sobre as necessidades da empresa para o desempenho competente. Os dados de tais pesquisas também ajuda a construir maneiras mensuráveis para determinar quando os funcionários obter as qualificações necessárias, e, inversamente, pode identificar as necessidades de formação que ainda não são atendidas.
Normalmente, um conjunto comum de competências percorre a maioria das organizações, que vem do departamento de recursos humanos. A maioria das organizações de RH exigem uma orientação, que pode incluir cursos e apostilas sobre relógios de ponto, assédio, benefícios e outros importantes tópicos de toda a empresa. No topo destes, a maioria das organizações têm pessoal de vendas que exigem técnica e treinamento de vendas. E os papéis específicos de aplicação, sejam eles cozinheiros, faxineiros, mecânicos ou de avião, terá de atingir ambos os HR-requeridas competências e os seus próprios postos de trabalho específicas competências. Serviços de alimentação organizações, por exemplo, pode definir competências relacionadas com os alimentos para cada cargo, bem como não-alimentares de competências para os anfitriões, servidores e manutenção / reparação de pessoal.
Como você vincular eventos de aprendizagem para os requisitos de certificação?
Eventos de aprendizagem permitem que os funcionários ganham competências, e precisam ser definidos, juntamente com as datas de recertificação relacionados. Seria inútil ter papéis de trabalho que não exigem a atualização periódica, como a empresa precisa para estes papéis mudança. Você não pode querer especificar datas de recertificação no início, mas depois você vai precisar identificar e informar os funcionários, que possuem papéis de trabalho certos, que eles devem atender às novas necessidades e exigências. Pensando através destas tarefas exige determinação das necessidades de negócio, de modo que o departamento de formação deve trabalhar com todos os outros departamentos que necessitam de pessoal competente, para obter insights sobre os seus papéis de trabalho importantes, competências, e eventos de aprendizagem.
Não é surpreendente que algumas organizações não tenho idéia o que "faz o trabalho" em seus negócios. Topografia de sucesso, os funcionários competentes é geralmente a melhor maneira de analisar tais situações. Comunicar os resultados e compará-los com as idéias do próprio chefe de departamento, podem dar-lhe um grande ponto de partida. Boa sorte!...
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